本报讯（通讯员彭晓峰）7月14日下午，应城市第二届卓越班主任第二次培训现场会在应城实小举行，应城市第二届卓越班主任、应城各校优秀班主任及特邀嘉宾武汉光谷实验小学、光谷第二小学的省级优秀班主任100余人参加了学习培训，为期一天半。
        此次培训研讨旨在打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化班主任队伍，充分发挥优秀班主任的示范、引领和辐射作用，全面提高班主任管理水平和班级管理效率。
        7月14日下午，与会嘉宾进行体温测试后，参观了应城实小的学校陈列室、校园文化、班级管理文化、少儿体操训练基地、“博雅文化”长廊，观看了学校宣传片和复学返校防控应急演练纪录片，查看了班级管理档案资料，听取了学校负责人所作的《夯实“十星”创建，促进班级管理》的经验汇报。
        培训以交流发言、专题讲座、汇报研讨、现场互动的形式，“取真经、授真经、用真经”。会上，应城市实验小学、东马坊小学的优秀班主任们，从班级管理、家校沟通、留守儿童关爱、线上教学、心理健康教育、倾心育人、爱与成长等方面作了经验交流。武汉光谷实验小学教师涂小明的专题讲座《家校携手，认同花开》，其精辟独到的见解令人折服；武汉光谷第二小学教师唐慧芳的《打造诗意班级文化的三张名片》（如图），观点新颖、理念独特，深入浅出地阐述了班主任工作理念，打开了班主任与学生沟通的心结。