记者石玲  特约记者肖元玲  通讯员周群波  图/文    

        5月28日，云梦县伍洛镇湖边村下着零星小雨，天气闷热。
        上午9时，从该村的一间二层楼房里，传来清脆悦耳的朗读声：“九月的开罗是金色的。在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光……11岁的陈娜正在QQ直播课堂上，为同学们朗读新学的课文《金字塔》。
        窗外，柿子树上“挂”满了摇曳的小柿子；院内，奶奶在井前打水，清洗刚摘下的桃子。
        陈娜在伍洛镇中心小学读五年级，是云梦黄香社工“爱满荆楚”三助行动项目的服务对象。她父母常年在外务工，从1岁开始，她就跟爷爷奶奶一起生活，爷爷去世后，一直由奶奶马福珍照顾。“孩子很懂事，没让我操太多心，常帮我干活，还经常给我捶背按摩呢！”奶奶马福珍笑着称赞道。
        由于疫情，小学虽未开学，但陈娜的学习并未落下，已在家中上了3个多月的网课。虽然是“云上学”，但陈娜自觉把作息时间调整成“在校上学”模式。每天早上6点半起床，7点开始在楼梯间晨读，楼梯间特有的回音让她喜欢在这里朗读。网课从上午8点开始，到下午4点30分结束。
        “之前封闭在家，用爸爸的手机上网课，总是卡。”陈娜笑着吐槽，解封后，爸爸妈妈在返岗前，带她去买了一个平板电脑，她对这个“新宝贝”爱不释手。除了上网课，它成了陈娜和小伙伴的沟通桥梁。“虽然和同学们不能见面，但是我们组建了自己的群，你看，这是我们的班级群，上课用；这是我们的学习群，讨论题目用的；这个是我们的闺蜜群，分享小秘密用！”陈娜眉飞色舞地介绍。
        “学习上自觉，生活上独立。”是黄香社会工作服务中心工作人员张森林对陈娜的评价。懂事的陈娜自己洗衣服，在家做一些力所能及的事。奶奶去田间做农活时，只要有空，她就会陪着，有时候会在田埂上快乐地奔跑追蜻蜓，有时会在田间乐悠悠地跳上一支舞。
        “虽然爸妈不在身边，但是他们要赚钱呀，奶奶把我照顾得很好，还有社工关心我，我每天过得蛮开心！”陈娜乐呵呵地笑着，两只眼睛弯成“小月牙”。
        疫情期间，“留守儿童”的学习生活成为各地关注和帮扶的重点。在当前疫情防控常态化下，部分单位、企业、公益团体也在持续推进农村留守儿童关爱保护工作，让留守儿童亲情有“慰”、生活有“助”、心理有“疏”、学习有“导”、安全有“护”。